Recursos tecnológicos da minha escola

 E.E.E.F.Professor Affonso Pedro Rabuske, Linha Santa Cruz.

Atualmente a escola apresenta recursos tecnológicos, como uma sala ampla de informática, com ar condicionado, onde uma vez por semana os alunos organizados por série e acompanhados pela professora regente vão até o laboratório fazer os estudos pertinentes a série, como pesquisas, jogos interativos...

                     

A escola dispõe de uma pracinha muito bem organizada onde os alunos adoraram brincar.

No saguão da escola ficam duas mesas de pingue-pongue onde os alunos jogam, principalmente nos dias de chuva.

Um instrumento muito utilizado nos dias atuais é o data show, onde o professor exibe imagens e tópicos sobre o conteúdo que está sendo estudado.

Infelizmente a escola almeja por espaço físico. Nossa biblioteca está localizada juntamente com a secretaria da escola e sendo assim, os alunos encontram dificuldade de fazer as leituras neste local, mas mesmo assim, desperta muito interesse. Neste ano a escola adquiriu muitos livros novos.

A aprendizagem nas séries iniciais

Antigamente, acreditava-se que as crianças aprendiam apenas recebendo informações de um professor. O professor explicava, ditava regras, mostrava figuras. A criança ouvia, copiava, decorava e devia aprender. Quando não aprendia, culpava-se a criança (desatenta, irresponsável) ou falta de "jeito" do professor.

Atualmente existem outras idéias sobre aprendizagem. Alguns pesquisadores concluíram que:

a) crianças pensam de maneira diferente dos adultos;
b) cada criança pensa diferentemente de outra;
c) o pensamento evolui, passa por estágios; em cada estágio, a criança tem uma maneira especial de compreender e explicar as coisas do mundo.
 O pensamento e o aprendizado da criança deve estar ligado à observação e investigação do mundo. Quanto mais a criança explora as coisas do mundo, mais ela é capaz de relacionar fatos e idéias, tirar conclusões; ou seja, mais ela é capaz de pensar e compreeder.
 As crianças precisam ser estimuladas diariamente para obter cada vez mais o gosto pela aprendizagem, ter prazer de ir a escola.